Welcome to Tawashi's Room 雑記帳

１ ＃３７ えらそうなオヤジにならないために

授業から離れていると、理論とか考え方などばかりあれこれ思ってしまいがちでした。周りの人は、「いったい何を書いているんだ」と思うことでしょう。

半年ぶりに「授業で勝負！」シリーズを再開するにあたり、自戒の念を込めて作ったのがこの「えらそうなオヤジにならないために」です。

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「授業で勝負！」 その２ はじめに

昨年の「授業で勝負！」に引き続いて、授業について考えたことをメモにして、周りの人たちに（強引に？）配りました。それなりに自分の考えが出ているので、コメントを付け加えながらここで公開しようと思います。

昨年は、授業中のあれこれだけでなく、その前段階の指導計画や評価計画、そして授業づくりの視点など幅広く（＝ハチャメチャに）取り上げました。それに対して、今年度は、まず発問とか板書とか、基本的な授業技術に焦点を当てて思ったこと、考えたことをメモにまとめました。（開始時の方針ですので、途中からどうなるか、自分でもわかりませんが）

「授業で勝負！」その１は36号まで出しましたので、37号から再開しました。

メモの構成について