27 #63 発問は、答へ子どもを効率的に到達させるものではない   

f0124737_21503725.jpg


これも結構キツイ指摘でした。授業の目的は何なのか、でも、一人ひとりの生徒の思考の流れに対応していったら、授業が終わらない、いろいろなことに悩んで、自分なりに整理を付けたのですが、そのつけ方が本当によかったのだろうか、そんなことを改めて考えさせられた一文です。



f0124737_21505693.gif

※メモはPDFとしてダウンロード可能です。ご希望の方は「ファイルのダウンロード」をご覧下さい。
[PR]

by tawashisroom | 2012-02-12 00:48 | 英語教育

<< 28 #64 発表のためのポイ... 26 #62 教室は、もうすで... >>