5 #41 説明自体は授業の目的ではない   

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「板書」に続いて、「指示」や「説明」について考えてみました。

メモにも書きましたが、十年以上前に、自分の授業をテープに録音して通勤帰りの車中で聞き直したことがありました。その滑舌の悪さ、鼻声、まわりくどい説明など、いろいろなことが発見できました。もちろん、再生は慌てて止めました。

また、授業も、大人同士のつきあいと同じように、教師と生徒とのキャッチボールだなとこのごろ思うようになりました。こちらがいくら時速150キロメートルの剛速球を投げても、生徒がうまくつかめなければキャッチボールは失敗です。生徒が受け止められるような説明や指示が大事なんだなと痛感します。



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※メモはPDFとしてダウンロード可能です。ご希望の方は「ファイルのダウンロード」をご覧下さい
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by tawashisroom | 2011-11-12 09:03 | 英語教育

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